理念	概要	研修内容
研修指導体制 　(各科研修プログラム)	研修医の待遇	指導医からのメッセージ

	安全確保体制 週間スケジュール 教育に関する行事 研修のためのリソース 研修評価

研修の到達目標

I. 一般目標
初期臨床研修医が、狭山病院においてEBMに基づいた幅広いプライマリケアを学ぶことにより、診療各領域における基本的な診療能力を身につけ、コメディカルスタッフや地域医療関係者との対等な関係における協調性を養い、患者中心の安全で安心なチーム医療ならびに地域連携医療を実践し、同時に病人をケアする心を涵養し、また近い将来の超高齢者社会に対応するために医療者として適切なコミュニケーション能力を獲得し、全人的にみる臨床能力を獲得することを目標とする。

II. 行動目標

1. 情意領域
1. 患者を全人的に理解し、患者・家族と良好な人間関係を確立できる。
2. チーム医療の一員としてコメディカルイスタッフや医療・福祉関係者と良好な人間関係を確立し、コミュニケーションする能力を獲得する。
3. 症例提示、意見交換、適切なコンサルテーションを受ける能力と生涯にわたる自己学習の習慣を身につける。
4. 安全な医療を遂行し、危機管理に参画する能力を身につける。
5. 医療の持つ社会的側面の重要性を理解し、社会に貢献する能力を養う。
2. 認知領域
1. 基本的疾患群について症状、検査、鑑別診断、治療法を述べることができる。
2. 医療面接と身体診察から得られた情報をもとに必要な検査を自ら実施し、あるいは検査の適応が判断でき、結果の解釈ができる。
3. 頻度の高い症状や病態から鑑別診断を述べることができる。
4. 緊急を要する疾患に対して、鑑別診断を行い適切な初期治療を述べることができる。
3. 精神運動領域
1. 患者・家族との信頼関係を構築し、診断治療に必要な、適切な情報が得られるような医療面接を実施するために、コミュニケーションスキルを身に付け、適切な病歴聴取を行い、患者・家族への適切な指示・指導ができる。
2. 身体診察を系統的に実施し、カルテに記載できる。
3. 基本的手技の適応を決定し、正しく実施することができる。
4. 基本的治療法の適応を決定し、適切に実施することができる。
5. 医療記録を適切に作成し、管理することができる。
6. 保健・医療・福祉の各方面に配慮しつつ、診療計画を作成し、評価することができる。
7. 頻度の高い疾患の初期治療ができる。
8. 緊急を要する疾患に対して、適切な初期治療ができる。
9. ACLSを適切に実施することができ、BLSを指導できる。
10. 指導医、専門医に適切なコンサルテーションができる。